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为了促进教育公平,确保广大家庭经济困难学生上得起大学、接受职业教育,2007年5月国务院发布了《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,决定从2007年秋季学期开学起,进一步建立健全我国高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。这是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩,根据新形势新任务要求,及时作出的一项造福当代、惠及子孙、影响深远的重大决策,是继农村义务教育经费保障机制改革之后,促进教育公平的又一件大好事;是构建社会主义和谐社会,保证教育事业持续协调健康发展的重要举措;是落实科教兴国战略,为建设创新型国家提供人才支撑的具体措施;是履行政府公共财政职能的重要措施。新的资助政策体系建立后,中央和地方财政2007年下半年投入的经费将达到154亿元左右,其中,中央财政投入95亿元,地方财政投入约59亿元左右。2008年全年,中央和地方财政投入将达到308亿元左右。新资助体系各项政策落实到位后,每年用于助学的中央和地方财政投入以及学校安排的助学经费将达500亿元,每年将有约400万大学生和1600万中职学生获得资助,基本上能够解决家庭经济困难学生的上学问题。

从我校学习实践活动开展的情况看,科学发展观作为发展的世界观和方法论的集中体现,不仅体现在物质层面上,更要解决文化层面上的世界观、人生观、价值观、道德观的问题。学校应重点确立正确的唯物史观、人才观和伦理观。在唯物史观方面,要坚信人民群众创造历史,尊重广大教职工的首创精神,全心全意依靠教职工办学,坚持发展成果惠及师生。在人才观方面,关键是充分解放思想,不拘一格识人才、用人才。在伦理观方面,要认真解决好发展伦理问题,让全校师生深刻认识到保证具有相对优势的学科优先发展,是带动学校整体发展的必然选择。

首届特殊教育学校动漫制作教师培训班在北京电影学院开班  新华网北京12月14日电(记者骆之明)旨在推动我国特殊教育学校开展动漫培训工作、提高特殊教育学校教育质量、扩展残疾学生就业门路的“首届特殊教育学校动漫制作教师培训班”今天上午在北京电影学院动画学院开班。  此次培训班受教育部基础教育司委托,借助北京电影学院动画学院的教学资源优势而开办。培训班为期10天,共招收学员30名,主要是从事动漫教育的青年骨干教师,有的自己便是聋哑人。他们分别来自北京、天津、江苏、上海、浙江等地区的多所特殊教育学校。  据了解,我国目前需要接受特殊教育的孩子占相当比重,但是现阶段国内与之相关的教育配套设施却相当匮乏。北京电影学院动画学院在多年专业动画教育的基础上,一直积极支持特殊教育的发展,并做了很多实际工作。教育部基础教育司和北京电影学院动画学院希望通过举办这样的活动,让动漫更加深入地走进学校、走进孩子们的学习和生活,同时也能让社会各界人士更多地关注残疾孩子的教育和生存问题,使得他们对艺术的追求更好的受到尊重。  据组织培训班的老师介绍,此次培训班内容充实而不繁杂,纪律严格而教学形式多样,将开设动画概论、动画技法、逐格动画、FLASH制作等课程,并组织学员对有着国内动画短片“奥斯卡”之称的北京电影学院动画学院奖部分影片进行观摩,学员结业后仍将回到各自特殊教育战线一展身手。如果这种培训形式能收到预期的效果,以后将进一步延续下去。   教育部基础教育司副司长李天顺、动画学院院长孙立军到会并分别作了发言。李天顺副司长主要就我国特殊教育事业的未来动向和发展趋势作了阐述,并强调了当前对特殊教育的改革和发展即是贯彻和落实科学发展观的具体体现,把创新聋校教育的职业技能培训方向与市场需求结合起来具有可行性,并且市场前景广阔。孙立军院长主要谈了特殊教育近几年的发展和所做的公益事业,回答了为什么动漫教育可以在特殊教育学校实行的问题,同时也强调了培训班开办的重要性以及学员的责任。

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随后,有网友发帖《广西公务员考试发生泄题》,称自己考前参加一个考试培训,培训班的QQ群中已贴出了下午的题目和答案。在他贴出的QQ群聊天记录里,一个叫“广西中公教育”的QQ用户于中午12点半左右贴出了下午考试的题目及答案。群里有两个用户“滕富康”、“吴崇亮”,经查正是今年广西公考考生。“广西中公教育”是一个全国连锁的公务员考试培训机构,其网站上公布的在线答疑QQ号就是QQ群里那个号。

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虽然国家公务员考试录用公告和各地方公务员考试录用公告一直以来明文规定“在读非应届毕业生不得报考公务员”,但由于各地执行政策的宽松程度不同,导致像刘晓和她同学这样有相同资格却结果不同的情况时有发生。

2008年北京奥运会,北京市新增了12处场馆,其中高校场馆共有6个。场馆规划之时,北京市就提出了明确的思路:“在北京高校新建一部分场馆,赛后成为大学生体育文化活动中心,满足学生在室内上体育课、开展大型活动的需求”。

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粤港两地还将探索创建中国高等教育改革试验区域。广东还将考虑允许香港名校在广东建立分校或独立校区等。同时,广东支持粤港高校开展本科以上学生联合培养项目,积极构建全方位、宽领域、多形式的智力引进和粤港人才合作培养模式。

对优秀学子给予重奖,一定能吸引不少考生和家长的眼球,也为那些上不起学的寒门学子,提供了改变命运的机遇。重视生源质量,招收优质生源,确实有助于提高高校的竞争力。可是,也要看到,钱不是万能的,我们不能对重奖招生抱过高的心理预期。

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“对于一些有历史保护价值的校舍,包括学生宿舍、教室、图书馆,在土地出让时,也要遵照‘带保护建筑一起出让’的制度,而不能随便拆除。”

责编 左云霞

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