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本文来源:http://www.klowor-cell.com  发布日期:2018-09-12 浏览数:208


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  本报讯(记者 赖红英)近日,广东省委组织部、省教育厅、省人事厅、省机构编制委员会办公室四部门决定,通过建立人才柔性引进机制、全面推行教师职务聘任制等措施加强高校教师队伍建设。  根据《意见》,广东省将通过多种渠道吸引海内外的优秀专业人才到高校任教;有计划地选留一批优秀的硕士、博士毕业生充实到高等学校教师队伍中;延聘和返聘教学能力强、专业水平高、身体健康的老教师继续工作;积极推进学校之间教师互聘联聘工作;面向社会招聘具备教师资格的人员担任专职或兼任教师;积极推行在校研究生兼任助教工作,以进一步缓解高等学校扩招后教师不足的问题。  广东高校还将推进以教师职务聘任制为重点的人事制度改革。按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”原则,在高校工作人员中全面推行聘用(聘任)制度。  据悉,该省将进一步提高教授担任本专科教学工作的比例。鼓励高等学校设立“教学名师”称号或实行“主讲教师制”,要求和吸引知名教授及优秀教师投入教学第一线工作,尤其要鼓励名教授上一、二年级的基础课。55岁以下的教授、副教授原则上每学年至少为本科生讲授一门课程。如无特殊原因,连续两年不服从学校安排讲授本科课程的,可不再聘任其担任教授、副教授职务。  《中国教育报》2006年5月18日第1版

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本报讯(记者焦新)3月27日,受教育部委托,教育部基础教育课程教材专家工作委员会,在北京召开义务教育课程标准审议会议暨专家工作委员会第二次全体会议。教育部副部长刘利民出席会议并讲话。

 

 
 
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