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先前曾听张中行先生说过一个故事,大意是英国的课本上讲拿破仑是被英国人打败的,德国课本则云是德国人打败的。有人问罗素,让我们的孩子相信谁呢?罗素回答:让英国的孩子读德国的课本,德国的学生看英国的教材。什么时候大家不再轻易相信什么,教育就有成效了。这个故事不知是否准确,却讲了一个道理,教育乃让人学会怀疑,通晓独立思考之径。——鲁迅博物馆馆长 孙郁

大学生就业危机酿出了研究生增招五万的政策,一下子引来舆论激烈争议。此政策的用心不可谓不良苦:如今经济萧条,把毕业找不到工作的大学生送进研究院“充电”,几年后经济恢复,他们也正好毕业,所学的东西马上可以用来推动经济增长。这样一来,既缓解了就业压力,又对未来进行了智力投资,岂不一举两得?

四卷本《希腊哲学史》由汪子嵩担任总撰稿,由人民出版社出版。第四卷由汪子嵩、陈村富、包利民、章雪富著,这一卷从广阔的历史视野出发,对晚期希腊哲学进行了深入的研究探讨,并注重梳理晚期希腊哲学发展的内在逻辑,在一个新的高度上重新审视希腊哲学在西方精神思想、社会文化发展史上的基础地位。

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2000年1月10日~11日教育部直属高校工作咨询委员会第十次全体会议在北京举行。会议围绕落实第三次全教会精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《面向21世纪教育振兴行动计划》,就直属高校的改革与发展问题进行了探讨。教育部部长陈至立就教育改革、发展、稳定的任务以及直属高校的工作发表讲话。教育部副部长吕福源、韦钰、周远清等出席会议。

这一天,实验中学所有的师生都穿上了具有中国传统风格的服装,校园里高高挂起了大红灯笼和中国结。下午一点半,全校师生在操场集合,400名初一年级的学生齐声诵读《弟子规》——“圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文……”随后,舞龙、腰鼓、秧歌等传统表演进场,正式拉开了一场盛大活动的序幕。紧接着,各班的学生穿着具有中国传统文化特色的服装,有中国象棋棋子服、京剧脸谱服等等,围着操场进行盛装游行。

可以说,在1994年前,“两基”只是一个宏图、一个愿望,而通过1994年第二次全国教育工作会,“两基”变成一个工程,有了目标、步骤、政策、办法等,此外,财政部给了6000万的奖励,检查验收合格,一个县可以给20万的奖励,大约为3000个县。

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2008年是坎坷的一年。这一年,我们一起经历了南方大风雪、火车相撞、四川大地震、“三鹿奶粉”事件、金融危机等大小灾难。这些事件向人类昭示了一个事实:现代科技的发达,并不能消除人类的灾难;人类依然需要有直面这些灾难的勇气。这一年,有一个简单的道理被重新打磨——当灾难来临时,心灵最需要支撑。

同时,大学生工作难找,就业困难,早已是个不争的事实。对大学女性来说,就业就更是难上加难。限男生、男生优先这样的字眼在各类招聘信息上随处可见,虽然国家出台了有关男女平等就业的各项规定,但是很多用人单位还是把女生拒之门外。女性作为独立个体的价值、特别是其个体价值的社会实现,仍然受到根深蒂固的父权制思想的制约,其结果是使女性的人生仍决定于男性、附属于男性。这样,又如何谈得上两性平等,女性又如何顶得“半边天”呢?

“常规训练结束后,他还带我们去附近的寺庙跑台阶,寺庙有200多级台阶,而且坡度大,几个老师在后边跟我们一起跑,保证我们的安全。”

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此次“少儿春晚”组委会负责人孟女士称,“这是一次失败的活动”,她也是受害者之一。孟女士称,她的团队没有固定的单位。据孟女士称,在央视少儿频道播出和开幕式在人民大会堂都是活动发起单位开的空头承诺,后来对方变卦,“最后只能由我来收拾这个摊子。”据了解,孟女士口中所说的主办方为中国爱心工程委员会(以下简称“爱委会”)。

我认为,是到该为教师队伍的入口设立能力“门槛儿”的时候了。我们需要尽快开发基于科学研究之上的“教师职业能力测试”,逐渐封堵进入教师队伍的那些“人情入口”、“关系入口”,逐渐通过公开、公平、公正、科学的方式,选拔教师。(北京语言大学谢小庆)

孙宝洪在信中提到的这位大学生名叫孙楠,是山东工商学院国际经济与贸易专业的一名大二学生。今年清明节,孙楠的父亲被查出患了胃癌晚期,从此孙楠不仅要帮着母亲忙地里的农活,还担负起了照顾父亲的重担。

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“金桥工程”的特点是保证分流出去的学生学得好。他们设立中职预备班,把“学困生”组织起来,单独编班,文化课以适度够用为原则,主要学习与中职学校专业对应的实用技术。中职预备班与中等职业学校联合办学,不仅办学条件好,而且直接升学。学生没有升学压力,学起来格外感兴趣。

责编 左云霞

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